MARI Isabelle, PhD
Professeur Associé, Chercheur à l'EDHEC Family Business Centre
Professeur Associé, Chercheur à l'EDHEC Family Business Centre
24, avenue Gustave Delory
CS 50411
59057 Roubaix Cedex 1 - France
Tel.: + 33 (0)3 20 15 45 00
Fax: + 33 (0)3 20 15 45 01
Email : [email protected]
Bio
Isabelle MARI est professeur associé de Management à l'EDHEC Business School. Ses principaux domaines d'enseignement sont le management, le leadership et la gouvernance d'entreprise. Elle a enseigné à différents publics (Bachelors et Masters).
Lorsqu'elle était en charge du département Management, Stratégie & Economie pour le programme Bachelor de l’Edhec, elle a développé une spécialisation en Gestion des Ressources Humaines. Elle a coordonné les enseignements de la filière Management & Stratégie pour les programmes Bachelor et Master de l’EDHEC.
Ses intérêts en recherche portent sur la confiance, la gouvernance d'entreprise et les entreprises familiales. Elle s'intéresse aux entreprises familiales dont la famille est composée de multiples branches familiales et à la façon dont elles maintiennent de la confiance entre les actionnaires familiaux au fil du temps et des générations. Elle a enseigné au sein d'un programme international pour cadres d'entreprises familiales, écrit des études de cas, et présenté ses recherches dans des conférences internationales sur ce sujet.
Principales contributions académiques
Journal of International Business Studies (2019), Revue Française de Gestion (2010)
Documents à télécharger
Publications EDHEC
A propos de l'EDHEC
Implantée à Lille, Nice, Paris, Londres et Singapour, l'EDHEC est l'une des 15 meilleures écoles de commerce d'Europe. Résolument internationale et directement connectée au monde des affaires, elle est reconnue pour l'excellence de sa recherche et sa capacité à former des entrepreneurs et des managers capables de faire bouger les lignes.
Véritable laboratoire d'idées, elle produit des solutions innovantes reconnues par les entreprises. Ses travaux de recherche irriguent son enseignement fondé sur la culture du «build people to build business» et du « learning by doing ».
