Collaborer, communiquer, accéder à tout moment à des ressources pédagogiques et scientifiques de haut niveau : l’EDHEC investit en permanence dans la technologie afin de faire vivre aux étudiants une expérience académique d’excellence. Aussitôt leur inscription validée, ces derniers deviennent pleinement membres de l’EDHEC avec un accès immédiat et illimité à toutes les fonctionnalités de son campus numérique.

Le numérique au service de l’excellence académique

L'EDHEC en précurseur

Plus de 15 ans après avoir lancé ses premiers programmes d’e-learning, l’EDHEC continue à ouvrir la voie en matière d’approche pédagogique.

Concret, pragmatique et 100 % business oriented, son enseignement a inspiré de nombreuses pratiques et innovations éducatives en phase avec les enjeux du business et les attentes des étudiants et des entreprises. Il est depuis 2015 challengé et nourri par un Laboratoire d’Innovation Pédagogique (Pedagogical Innovation Lab, PILAB) qui travaille sur les pratiques du futur en lien avec le corps professoral.

Elément clé de la stratégie de l’EDHEC, le PILAB doit notamment développer la salle de cours de demain, avec l’objectif de rendre 100% des cours accessibles en format digitalisé en 2020. Il contribue activement aux projets innovants comme le séminaire Open Innovation, le certificat Digital Explora, le dispositif blended learning du programme BBA, le forum collaboratif au sein du LLM Law & Tax Management…

 

A voir également

Michelle Sisto est nommée Directrice de la Grande Ecole et des Masters of Science
- 22-05-2017
L’EDHEC Business School annonce la nomination de Michelle Sisto au poste de Directrice...
Classement Financial Times Executive Education 2017 : l’EDHEC gagne 7 places et entre dans le Top 30 mondial
- 15-05-2017
Avec une forte progression dans chacun des classements, l’EDHEC Business School entre...
TEDx Aix/EDHEC : Une conférence inspirante
- 09-05-2017
En s’associant à ce projet unique depuis sa création, l’EDHEC Business School affiche...
- 04-05-2017
Répartis en petits groupes, les étudiants disposent de 9 mois pour concrétiser un « atelier-projet » qui peut  être à vocation culturelle, sportive, artistique ou humaine....