Comme en témoignent ses travaux[1]
et les approches développées par sa chaire pédagogique, la question des
émotions et de leur gestion est centrale dans l’exercice du leadership.
C’est pourquoi son groupe de travail a notamment pour mission de
concevoir des dispositifs pédagogiques permettant à chaque gestionnaire
ou cadre de trouver sa juste place dans l’exercice de son autorité.
En vue de parfaire sa quête de collaborations interuniversitaires, elle
a profité de son séjour pour coanimer des séances du cours « Leadership et changement personnel »
au MBA, échanger en direct avec Cyrille Sardais sur des projets futurs
et multiplier les rencontres avec les membres de l’équipe de la Chaire
de leadership Pierre-Péladeau. Comme l’a fait remarquer la psychologue
clinicienne et docteure en gestion, les deux chaires ont en commun
d’être des modèles atypiques dans le paysage académique des écoles de
commerce dans le monde : « Même si elles produisent de la
recherche, ce n’est pas leur vocation première et exclusive. L’objectif
premier est avant tout la pédagogie et l’innovation pédagogique au
service de l’apprentissage du leadership. En unissant nos forces et
réflexions, nous pouvons continuer à voir plus loin et cultiver cette
originalité qui est la nôtre et construire des projets communs. »
Autant dire que les deux chaires partagent non seulement des convictions
fortes sur le rôle de l’autorité, mais encore sur ce qu’elles veulent
transmettre à l’étudiant en donnant notamment de la place aux « paroles de chefs » pour nourrir la pensée et la pratique des cadres en entreprise. »
[1] Sylvie
Deffayet Davrout a développé la pédagogie Learning Team™ qui réhabilite
le responsable dans son pouvoir d’agir. Elle milite pour des pédagogies
inductives et collaboratives du leadership. Elle est l’auteur de
l’ouvrage « Les clés de l’autorité renforcez votre légitimité
de manager » (Eyrolles 2010).
Retour sur plus de 15 ans de Learning Team™ avec les entreprises
Paroles de Learning Team™ members : « La première idée qu’on a gardée, c’est d’utiliser le pouvoir du groupe :
Depuis la Learning Team™, on utilise le principe de se réunir avec des
managers qui ne sont pas forcément de notre entreprise ou de notre
Business Unit. On a créé des petites réunions / soirées autour de
questions managériales où on amène sa situation, son incident critique
et on essaie d’avoir l’avis, l’effet miroir d’autres pairs / collègues
managers. L’un d’entre nous fait ce qu’il appelle une réunion de
« co management » une fois par mois avec d’autres collègues.
S’il y a un sujet ; on le traite. Parfois il n’y en a pas et on va juste
déjeuner ensemble mais en tous cas on s’est mis dans le calendrier chaque mois d’avoir un temps d’échange sur des incidents critiques.
Le deuxième sujet qui est ressorti très vite, c’est aussi de bien se poser et se reposer la question du « de quoi je suis responsable ? »
face aux incidents critiques et aussi par conséquent « de quoi je
ne suis pas responsable ? ». Souvent on est en mode « TOUT
GERER »… et on s’épuise. En restant centré sur son domaine de
responsabilités, on est plus puissant et plus efficace tout en invitant
chacun à occuper sa juste place.
La troisième idée important pour nous, c’est aussi de transmettre la pratique réflexive
à nos propres collaborateurs qui, comme nous, sont confrontés à leurs
propres situations ou sujets critiques. On peut alors les inviter à
réfléchir par eux-mêmes aux situations auxquelles ils sont confrontés et
à ne pas endosser « la cape du super héros » c’est-à-dire finalement gérer les problèmes à leur place. Faire confiance qu’ils ont leurs propres ressources !
Enfin la discipline de la
Learning Team™ nous a appris à beaucoup écrire sur les évènements, pour
analyser, comprendre, trier, connaître nos priorités pour structurer
nos pensées et organiser l’action. Nous avons expérimenté qu’écrire et
pratiquer le dialogue en mode Learning Team™ était un moyen puissant de
nous connecter à nous-mêmes : à nos envies mais aussi à ce que nous ne voulons plus, et donc à l’ensemble de nos émotions.
Enfin une croyance qui a été bien « nettoyée » en Learning Team et qui laisse des traces longtemps après : en tant que manager, on n’est pas obligé de courir après le temps, d’être toujours dans la réponse immédiate :
un peu moins d’impulsions et de réactivité mais un peu plus de recul,
cela nous allège et n’amoindrit pas notre légitimité de responsable,
bien au contraire »
Mardi 10 octobre 2017, 18h00, Amphi VIP
Sylvie Deffayet : Self leadership… se reconnecter à son moteur de recherche personnel
C’est en nous que sont nos ressources pour diriger et manager. Encore
faut-il prendre le temps d’y accéder. Comment ? En se posant des
questions. De quoi libérer son agenda et gagner en puissance
managériale, à condition de faire un peu de ménage dans ses croyances.
Tenté(e) par l’expérience ?
Notre cycle de conférences Inspiration pour le Leadership vous propose une année à la rencontre des chefs…
Le Chef d’Orchestre Maestro Penhlivanian, jeudi 9 novembre à 13h00 partagera et transmettra son expérience de direction d’orchestre (et de startups !).
Une conférence en miroir au concert qu’il donnera le Lundi 6 novembre à
l’ONL. Plus d’informations et réservations dès la rentrée.
Gérer le coup de feu en cuisine ! Josée Lortie de la Chaire Leadership d’HEC Montréal viendra nous présenter ses travaux cet hiver.
A la rentrée, des Soirées Réflexives animées par Juliette Fronty
Pris dans la course folle d’un agenda trop rempli et pourtant avec
l’envie de vous poser un instant pour faire le point et progresser dans
votre pratique managériale ? Inspirées par la pédagogie unique
développée à la Chaire LCM, ces soirées réflexives sont une invitation à
prendre un temps, dans un espace donné, pour « refaire le
match » de votre quotidien de manager ou de dirigeant. Quelques
exercices vous seront proposés, avec surtout du temps pour écrire, vous
écrire et partager dans un contexte bienveillant et dédié.
Jeudi 21 septembre, 18h30 – 19h30, Amphi VIP 1 soirée par trimestre, Sur réservation et abonnement 120€ HT pour les 3 séances. Gratuit pour les partenaires mécènes de la Chaire LCM.
La Chaire LCM a un nouveau site internet !
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