Partenaires

LA POSTE

 

Depuis septembre 2020, la branche Courrier de LA POSTE et son Université Services Courrier Colis sont partenaires de la Chaire Leadership.

Notre ambition : accompagner les directions opérationnelles ou fonctionnelles dans le développement de leurs leaders ainsi que les futurs leaders encore en apprentissage dans nos programmes.

 
Voilà plus de 10 ans que La Poste et la Chaire collaborent sur différents projets de formation sur mesure, à de nombreux niveaux du groupe : Branche Service Courrier Colis mais aussi au Siège et en régions. Ces formations ont permis à la chaire de rencontrer différents métiers (experts fonctionnels, encadrants de proximité, comités de direction de plateformes courriers, dirigeants d’établissements…) et de renforcer les liens.

Cette collaboration historique nous challenge, nous la chaire, sur la plupart de nos indicateurs « Make an Impact » d’aujourd’hui : sponsoring, publications, recherche, formation continue et formations premières, écriture d’études de cas, « Learning Teams™ grand format » alliant dirigeants et étudiants, conférences, think tank…), de nombreux exemples d’une relation vertueuse car assez complète et emblématique de l’interaction école-entreprise, caractéristique de ce type de partenariat.

 
En 10 ans, la Poste a eu le temps de connaitre et de comprendre comment nous travaillons à la chaire. Depuis 2020, elle s’engage avec ce mécénat pour :

 

1. Bénéficier de l’accompagnement de la chaire LD dans la stratégie de développement du leadership de ses managers et responsables fonctionnels comme opérationnels
    
2. Tester l’innovation pédagogique produite par la chaire, en particulier les derniers dispositifs et parcours en Leadership Réflexif 
    
3. Profiter d’une proximité auprès de l’environnement académique et des étudiants de l’EDHEC ainsi qu’auprès des intervenants de la Chaire

 

Le but de la Branche Courrier est de renforcer ses managers et top managers en « pouvoir d’agir » et autonomie, ce que nous appelons nous : le self leadership, autrement dit la capacité à établir la libre direction de soi-même, thématique que nous développons dans nos dispositifs présentiels ou virtuels. 

POTENTIALIFE

 

Potentialife est un modèle positif innovant créé par Tal Ben Shahar, expert de renommée internationale en psychologie positive et en neurosciences et auteur de best-sellers, et Angus Ridgway, spécialiste en développement du leadership ayant notamment travaillé vingt ans chez Mc Kinsey & Company. Ensemble, ils ont développé et conceptualisé le modèle SHARP, un process innovant d’accompagnement au changement. Ce process qui intègre une plateforme de formation-action utilise les nouvelles technologies et l’intelligence collective pour encourager le développement du leadership positif et le développement culturel des entreprises.

 

Depuis près de deux décennies, la chaire en Développement du leadership de l’EDHEC Business School est convaincue qu’il y a dans chaque individu d’incroyables ressources pour diriger. Son métier est de former des professionnels et futurs professionnels à exercer un leadership authentique appuyé sur la réflexivité. En 2016, la chaire a organisé le premier colloque français de recherche sur « La fabrique du manager réflexif », colloque accompagné d’un numéro spécial de la Revue RIPCO. La chaire est aussi, et surtout un laboratoire d’innovation pédagogique au service du développement du leadership qui teste, mesure et développe des manières d’apprendre et de renforcer son leadership en s’appuyant sur des groupes de pairs en management. L’équipe partage ainsi avec tous ses apprenants l’esprit, les concepts et les pratiques issues de la psychologie positive.

 

L’EDHEC et Potentialife – qui ont signé ce partenariat le 11 mai 2022 - se rejoignent sur l’ambition d’une pédagogie moderne et innovante au service du développement de soi, qui place l’apprenant au cœur du dispositif d’apprentissage et de transformation, ce qui se révèle être une vraie source d’agilité pour l’entreprise. Le principe de ce partenariat est de mixer les innovations pédagogiques et les réseaux universitaires et d’entreprises pour renforcer les impacts respectifs auprès des étudiants comme auprès des entreprises. Concrètement, Potentialife est d’ores et déjà présent dans le cours « Intelligence Emotionnelle » du Master 1 de l’EDHEC et occupe également une place importante dans le Certificat « Positive and Reflexive Leadership » en Master 2 de l’EDHEC avec une première promotion qui a été diplômée le 21 avril 2022.

NOURRIR L’INTERACTION ECOLE-ENTREPRISE SUR LA QUESTION DU LEADERSHIP

 

« Make an Impact » auprès des équipes et dirigeants

 

Profiter de l’expertise et de l’innovation pédagogique de la chaire

 

• Changer de représentation du monde, de croyances, de posture grâce à des produits et méthodologies uniques au monde.
   
• Se faire accompagner sur sa stratégie de développement du Leadership : intégration de la chaire dans les comités de pilotage au niveau corporate.
   

Mise en œuvre d’un plan d’action annuel

 

Programmes de recherche-action en lien avec les derniers travaux de recherche

• Co-animation de cours et séminaires avec des Professeurs de l’EDHEC, interventions de dirigeants.
   
• À travers des dispositifs uniques (Parcours Leadership, Parcours Leader Réflexif, …) préparer ses équipes aux postures managériales et faciliter ses Comités de Direction : formations originales issues des derniers travaux de recherche, formations sur mesure à tarifs préférentiels, formations en Leadership Agility.
   

Soutenir les étudiants de l’EDHEC et renforcer sa marque employeur

 

• Contribuer aux programmes du Groupe EDHEC - 13 programmes différents, conférences annuelles « Inspirations pour le leadership », co-écriture de cas pédagogiques.
   
• Sponsoriser des projets étudiants autour de l’innovation managériale, donner de la visibilité au partenariat via l’édition d’outils pédagogiques accompagnant les étudiants tout au long de leur cursus (Learning Journals).