CAMILLE LACHAL

QUEL EST VOTRE PARCOURS AVANT L'EDHEC ?

J’ai fait une classe prépa’ ENS Cachan D2 Économie/Gestion à Dijon et passé le concours AST1.

POURQUOI L'EDHEC ?

La première fois que j’ai entendu parler de l’EDHEC, j’étais au lycée. Je m’étais alors renseignée sur l’école. Après la classe prépa’, je l’ai choisie, car j’avais de bons retours d’une étudiante, qui était à l’EDHEC et me disait sa satisfaction concernant les cours, le système associatif et, le campus de Lille. Et surtout l’EDHEC bénéficie d’une très bonne notoriété.

VOUS ÊTES ENGAGÉE DANS UNE ASSOCIATION. POURRIEZ-VOUS NOUS PARLER DE CET ENGAGEMENT ?

J’appartiens au pôle Communication d’EDHEC Jobs Management, une association qui propose aux entreprises qui ont des missions ponctuelles (de type animations commerciales, administratives, d’accueil…) de les mettre en relation avec des étudiants de l’EDHEC. Nous gérons les candidatures, la rédaction des contrats, les déclarations préalables à l’embauche, le paiement des cotisations… Je gère les demandes des Alumni de l’EDHEC. Au sein du pôle Communication, notre action phare a été de développer la connaissance de nos services aux étudiants basés sur le campus de Nice.

Cette expérience est très professionnalisante et, demande beaucoup d’implication. La participation à Innov’act facilite mon implication.

POURQUOI INNOV'ACT ? COMMENT SE DEROULE ET S'ORGANISE CE PROGRAMME ? QU'EST-CE QUE CELA VOUS APPORTE ?

J’ai souhaité opter pour Innov’act, car cela me permet de mieux m’organiser. Mon emploi du temps est régulier. J’ai cours tous les matins de 8 h à 13 h, puis mes après-midis sont libres pour le travail académique et l’association. Innov’act m’offre un meilleur équilibre entre le travail académique et la vie associative.

QUELS CONSEILS DONNERIEZ-VOUS A DES ETUDIANTS QUI VEULENT INTEGRER INNOV'ACT ?

De ne pas avoir peur de se lever tôt et de bien y réfléchir dès le début de l’année. De mon côté, j’ai décidé de garder l’option Innov’act en M1.