Executive Education
 |
Programmes

Paroles d’Alumni : Un Executive Master de l’EDHEC pour développer mes compétences de manager et accélérer ma carrière

Aurélie Pruvost, actuellement Directrice adjointe des Collèges au Département du Nord et diplômée d’un Executive Master Business & Management, revient sur son expérience à l’EDHEC. Entre doutes, évolution personnelle, professionnelle et prise de confiance, Aurélie a su utiliser les outils managériaux acquis lors de sa formation pour accélérer sa carrière. 

Temps de lecture :
1 Sep 2023
Partager
Campus de Lille

Dans quel contexte et avec quelles intentions avez-vous intégré l’EMBM de l’EDHEC ? 

 

Au moment d’intégrer l’EDHEC, je travaillais en collectivité au Département du Nord depuis 15 ans, plus précisément au pôle accueil familial en protection de l’enfance. Depuis 2016, j’avais en charge l’accompagnement professionnelles et la gestion des carrières 2600 familles d’accueil, ce qui m’a permis de développer de fortes compétences managériales, mais également en Ressources Humaines suite à une réorganisation du pôle en 2019 et à la création d’un nouveau service. C’est à ce moment-là que la direction m’a sollicitée, ainsi que trois autres de mes collègues, pour participer à un parcours de formation de managers dans le cadre du dispositif Nord Talent. 

 

Pourquoi avoir choisi l’EDHEC ? 

 

Bien que nous n'ayons pas directement participé au choix de l’établissement de formation, la première chose qui était évidente dans le choix de l’EDHEC, c’est que nous allions profiter d’une formation de qualité, de la vision stratégique qu’elle apporte aux managers, mais aussi de sa reconnaissance au niveau international et la valorisation de notre parcours via l'obtention d’un diplôme EDHEC, en management et business, de niveau Bac +5. 

 

Quel était l’impact de la formation sur votre quotidien managérial ?   

 

D'abord, suivre une formation à l’EDHEC m’a apportée une grande dose de confiance en moi. Ce que j’ai vraiment apprécié avec l’EDHEC c’est que l’on travaille avec des personnes de secteurs différents sur chaque projet, et que l’on doit aller au bout de nos objectifs ensemble. C’est un véritable miroir du monde professionnel réel et du quotidien du manager, cela m’a donc vraiment correspondu. Rencontrer et travailler avec des professionnels de divers horizons est devenu ma force grâce au parcours de l’EDHEC, ce qui est un avantage majeur pour briller en tant que manager ou lorsque l’on cherche un emploi. 

 

Il y a eu de nombreux bénéfices dans l'organisation du management au quotidien. Cela m’a appris à rechercher les compétences chez nos collaborateurs encore plus qu'auparavant. Je pouvais avoir tendance à ne pas mobiliser assez mes collaborateurs sur les réponses à apporter aux problématiques, sur la définition des objectifs et les moyens de les atteindre, finalement à apporter les réponses avant même de les poser, ce qui me demandait une charge de travail très importante et c’est peu viable sur le long terme ! La formation m’a apportée les compétences pour développer mes collaborateurs, les former et les mobiliser autour d’un projet dans le but de déléguer les tâches de manière sereine.  

« Ce que j’ai vraiment apprécié avec l’EDHEC c’est que l’on travaille avec des personnes de secteurs différents sur chaque projet, et que l’on doit aller au bout de nos objectifs ensemble. C’est un véritable miroir du monde professionnel réel et du quotidien du manager. » 

Aurélie Pruvost

Directrice adjointe des Collèges au Département du Nord

Plus généralement, en tant que manager, avez-vous acquis de nouveaux réflexes qui vous amènent à vous surprendre vous-même ? 

 

Oui, tout récemment, une de mes collègues a été chargée de mettre en place une note de cadrage, ce qui l’angoissait fortement. Je lui ai proposé de l’accompagner, sur la méthodologie notamment, de la guider dans ce travail. J’ai aussi fait un gros travail au niveau des feedbacks, pour aider des collègues à préparer un entretien par exemple. Aujourd’hui, en ma qualité de directrice, je suis d’autant plus dans une démarche d’accompagnement.  

 

Avez-vous observé des différences entre des managers venant du secteur public comme vous, et ceux du privé ? 

 

Je pensais trouver une plus grande différence entre les deux secteurs, mais nous avons des pratiques communes, des pensées communes, nous faisons face aux mêmes difficultés. Nous sommes humains avec nos compétences et faiblesses des deux côtés. Je trouve quand même qu’il y a globalement chez les managers du privé, une réactivité et une action immédiate. Dans mon quotidien, j’aime poser la réflexion et prendre le temps d’analyser les situations (hors urgence bien sûr). Cette expérience m’a permis d'adopter un comportement différent face aux défis. 

 

Est-ce qu'une dimension de la formation vous a marqué en particulier ? 

 

La stratégie d’entreprise ! Venant du public, je me disais que les cours ne me correspondraient pas. Je ne comprenais pas pourquoi je devais réfléchir aux stratégies de grandes enseignes privées telles qu’Auchan ou Amazon. Cependant, j’ai rapidement changé d’avis. Apprendre à transposer ces compétences et acquis au public était passionnant.  

 

J’ai également beaucoup appris, et j’ai adoré, les mises en situation managériales. C’était très parlant et cela m’a permis d’avancer au niveau collaboration, prise en compte des personnalités etc. 

 

Pouvez-vous nous parler de votre projet consulting et de son impact sur votre vie professionnelle ? 

 

Notre projet consulting était basé sur la lutte contre le gaspillage alimentaire dans les cantines.  L’idée était de contribuer et de proposer des solutions. Nous nous sommes documentés, nous sommes allés à la rencontre des professionnels, ce qui fut difficile. Bien que certaines analyses auraient mérité d'être encore plus poussées, ce projet a offert un panel de possibilités d’actions pour le département pour agir dans le futur.  

 

J’ai notamment pu affûter mes compétences en matière d'analyse stratégique. Ainsi, le  projet m’a permis d’analyser l’environnement, ses menaces et ses opportunités. Ces qualités de diagnostic sont quelque chose que j’ai acquis grâce à l’Executive Master de l’EDHEC

Aurélie et deux de ses collègues au campus de Lille

Avez-vous réussi à trouver l’équilibre entre famille, études et travail ? 

 

La famille doit absolument être partie prenante ! Mon mari m’a beaucoup poussé car il a vu une grande opportunité. J’ai réussi à rester présente, m’occuper de ma famille et aussi soutenir mon mari dans son poste de chef d’entreprise. C’était important de discuter avec toute la famille et d’expliquer ce qui allait se passer, y compris les enfants.  

 

Au niveau professionnel, c’est un peu plus difficile. L’adaptation a été plus longue, mais c’était tout de même une réussite. J’ai beaucoup travaillé mes compétences de délégation. Même mes collègues et mes directrices l’ont remarqué ! Chaque partie prenante savait quoi faire, le service tournait bien et était organisé. Je n’étais plus indispensable.  

Donnez-nous 3 mots pour résumer votre expérience de l’EMBM à l’EDHEC 

 

Intense, riche et très formateur !

Accélérez votre évolution professionnelle

Avec l’Executive Master Business & Management de l’EDHEC, vous

  • Actualisez vos connaissances et développez vos compétences.
  • Bénéficiez d’un apprentissage concret à l’impact opérationnel immédiat.
  • Valorisez votre expérience professionnelle avec un diplôme d’une grande école.

Télécharger la brochure

Autres articles qui pourraient
vous intéresser

29.04.2024 - Executive Education
Intelligence Artificielle & Leadership : Nouveaux défis et opportunités
L’intelligence artificielle dite IA est en train de révolutionner notre monde,…
19.04.2024 - Executive Education
Quelles sont les compétences essentielles au leader dans la gestion du changement ?
Vous aussi, faites rimer changement dans l’entreprise avec réussite.