Donner pour l’avenir : des femmes engagées pour l’égalité des chances
À l’occasion de la Journée internationale des droits des femmes, #EDHECFoundation met à l’honneur des femmes engagées qui, par leur générosité et leur leadership, agissent concrètement pour l’égalité des chances.
Leur point commun ? La conviction que le talent ne doit jamais être limité par les moyens financiers.
Donner pour ouvrir des portes
"Après plus de 30 ans de carrière, je mesure la chance d’avoir intégré l’EDHEC : un enseignement d’excellence et une vie associative qui forge l’audace, le leadership et le réseau.
Parce que le coût des études reste élevé, je veux que l’EDHEC continue d’ouvrir ses portes à des talents de tous horizons.
Grâce au système de bourses porté par EDHEC Foundation, nous transformons des parcours et donnons à chacune et chacun les moyens de réussir.
En tant que femme dirigeante engagée, j’invite d’autres femmes à rejoindre la communauté des donatrices : ensemble, nous démultiplions l’impact et accélérons l’égalité des chances." Claire Charpenet (EDHEC 1994)
Pour Emilie Béjean (EDHEC 2005), l’engagement est aussi un choix de société :
« En ce 8 mars, je veux partager une conviction profonde : le talent n’a pas de genre, et il ne devrait pas non plus avoir de prix.
Chaque année, des jeunes femmes et des jeunes hommes brillants, déterminés, porteurs d’idées qui pourraient transformer notre société, se heurtent à un mur qui n’a rien à voir avec leur potentiel : celui de l’argent. C’est une réalité que je refuse d’accepter.
Donner à l’EDHEC Foundation, c’est refuser que l’excellence soit un privilège. C’est ouvrir une porte — celle d’une salle de cours, d’un stage à l’international, d’une carrière que rien ne laissait présager. C’est offrir à un étudiant la seule chose qui lui manquait : la chance d’y arriver. Derrière chaque bourse, il y a un parcours qui change de trajectoire. Un futur leader, une future dirigeante qui, sans ce soutien, n’aurait peut-être jamais pu montrer ce dont elle est capable.
Car le mérite doit toujours l’emporter sur les moyens. Et soutenir cette fondation, c’est investir dans ce que notre société a de plus précieux : ses talents. »
Même conviction pour Isabelle Allanche (EDHEC 2007) :
"Dans un monde accéléré par l’IA et les défis géopolitiques, l’éducation est notre boussole stratégique. En tant que donatrice, je m'engage pour que l'égalité des chances permette à chaque talent, quel que soit son milieu, de devenir un acteur éclairé de cette transformation. Ce 8 mars, j'invite chaque femme à soutenir l'EDHEC : ensemble, cultivons un leadership inclusif pour bâtir l'avenir avec audace."
Transmettre et prolonger l’engagement
Certaines ont accompagné des générations d’étudiants.
Françoise Rosselet, Responsable des Études et des Admissions à l'EDHEC pendant plus de 20 ans, explique :
“ Responsable des Etudes et des Admissions sur le Campus de Nice de 1991 à 2014, et également fière maman d’une diplômée (promo 1992), j’ai eu l’occasion, au contact des nombreuses promos, d’accompagner des étudiant(e)s méritant(e)s aux ressources financières précaires.
Aussi, m’a-t-il semblé naturel de perpétuer cet engagement aux côtés d’EDHEC Foundation”
Pour Anne Delaunay (EDHEC 2002), donner, c’est transmettre ce qu’elle a reçu :
« J’ai eu la chance au cours de mes études et de ma carrière de rencontrer des femmes et des hommes d’exception qui ont pris le temps de me transmettre leurs savoirs et leurs expériences. Leur confiance et leur générosité ont été déterminants dans mon parcours, me permettant de développer de nouvelles compétences et de progresser autant sur le plan personnel que professionnel.
En rejoignant l’EDHEC Charitable Trust UK et en soutenant financièrement la fondation, je souhaitais pouvoir transmettre à mon tour en permettant à des étudiants de tous horizons d’accéder au cursus de l’EDHEC. J’espère qu’à leur tour et le moment venu, ils deviendront eux aussi un maillon de cette chaîne de partage. »
Sylvie Mouchon (EDHEC 1991) rappelle quant à elle la responsabilité collective :
« En tant que Directrice Exécutive EDHEC Alumni, je crois profondément à la force de notre communauté et à la responsabilité que nous avons les uns envers les autres.
Soutenir l’EDHEC, c’est pour moi une évidence : je m’engage personnellement et je donne, parce que chaque contribution ouvre des portes à des talents qui n’attendent qu’une chance.
Au-delà des symboles, la Journée internationale des droits des femmes me rappelle surtout que l’action concrète fait la différence, chaque jour de l’année. »
Ensemble, faisons grandir une école toujours plus inclusive, audacieuse et solidaire.
Encourager les femmes à oser
Pour Anne-Laure Faracci (EDHEC 1994), l’engagement prend aussi une dimension entrepreneuriale :
« J’ai choisi de soutenir l’EDHEC pour encourager sa mission : intégrer durabilité, responsabilité sociale et innovation au cœur de ses programmes et former des leaders engagés. À travers les bourses, je veux accompagner des femmes entrepreneuses pour qu’elles osent croire en leurs rêves et continuent de dépasser leurs limites. Ensemble faisons grandir une communauté solidaire et ambitieuse. »
Derrière chaque bourse, il y a une trajectoire transformée.
En ce 8 mars, l’EDHEC Foundation remercie ces femmes engagées qui, par des actes concrets, font avancer l’égalité des chances.
Pour Karen Pham Van (EDHEC 2000) :
« J’ai décidé de faire un don à l’EDHEC afin de soutenir activement l’avancement des femmes dans des carrières qui, jusqu’à présent, ont été largement dominées par les hommes. Au fil des années, j’ai pris conscience des obstacles spécifiques auxquels les femmes sont confrontées, en particulier dans le secteur de la finance : manque de représentation, biais persistants, difficultés d’accès à certains réseaux et opportunités. Cette prise de conscience progressive m’a amenée à réfléchir à la manière dont je pouvais, à mon échelle, contribuer à faire évoluer les choses de façon concrète et durable.
À travers ce don, je souhaite participer à l’éveil et à l’accompagnement des générations suivantes de femmes, en leur offrant un soutien à la fois financier et moral. Il est essentiel que les jeunes femmes puissent se projeter dans ces carrières avec confiance, en bénéficiant de modèles, de ressources et d’un environnement qui les encourage à viser l’excellence. En soutenant l’EDHEC, je veux contribuer à créer un écosystème plus inclusif, où le talent et l’ambition priment sur les stéréotypes, et où chacune peut trouver sa place et s’épanouir pleinement. »
