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Cinq étudiants du programme GETT remportent le Grand Prix de l'International des Conseillers du Commerce Extérieur de la France

Cinq étudiants du programme GETT de l’EDHEC ont remporté le Grand Prix des CCE grâce à un projet d’intelligence artificielle développé avec le Consulat général de France à San Francisco.

Temps de lecture :
9 Jul 2026
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gagnants du Grand Prix de l'International des Conseillers du Commerce Extérieur de la France

 

L'innovation prend tout son sens lorsqu'elle répond à des enjeux concrets. C'est ce qu'ont démontré Émilie Busquet, Benjamin Atlan, Lucile Fournier, Raphaël Carron et Marion Perrault, cinq étudiants de la filière GETT du programme Grande Ecole de l'EDHEC Business School, en remportant le Grand Prix de l'International des Conseillers du Commerce Extérieur de la France (CCE).


Cette distinction vient saluer un projet de neuf mois mené avec le Service Science et Technologie (SST) du Consulat général de France à San Francisco. Leur défi : mettre l'intelligence artificielle au service de l'action publique afin d'améliorer durablement les méthodes de travail de cette institution.


L'intelligence artificielle au service de l'action publique


Durant leur dernière année de master à UC Berkeley Haas, les cinq étudiants ont collaboré avec Emmanuelle Pauliac-Vaujour, responsable du SST, et Théo Lisi afin de concevoir plusieurs outils répondant aux besoins opérationnels du service.


Leur travail s'est articulé autour de trois axes majeurs :


•    la refonte de la base de contacts du SST ; 
•    le développement d'un moteur de veille scientifique reposant sur l'intelligence artificielle Mistral ; 
•    l'intégration de la solution CaseAI pour optimiser l'organisation des événements. 


Mais au-delà de la dimension technologique, c'est leur démarche qui a fait la différence.


« Nous avons commencé par comprendre en profondeur les besoins du service et pris le temps d'identifier précisément les points de blocage. Nous avons ensuite développé des outils répondant à ces besoins, tout en veillant à ce qu'ils puissent être réutilisés bien au-delà de San Francisco », expliquent les étudiants.


Aujourd'hui, les solutions développées dépassent largement le périmètre du projet initial. Elles sont présentées à l'ensemble des Services Science et Technologie des États-Unis et commencent à être déployées dans d'autres départements du Consulat, illustrant le potentiel de l'innovation lorsqu'elle est pensée pour être durable et réplicable.


Une immersion internationale au cœur de l'innovation


Cette réussite s'inscrit pleinement dans la philosophie de la filière GETT, qui offre à ses étudiants une immersion dans plusieurs des principaux écosystèmes mondiaux de l'innovation.


Après un parcours en France puis en Asie, les étudiants ont poursuivi leur formation à Berkeley, au cœur de la Silicon Valley, où ils ont été confrontés à des cultures, des méthodes de travail et des approches de résolution de problèmes très diverses.


« Le GETT nous a appris à évoluer dans des environnements très différents, à confronter plusieurs points de vue et à nous adapter rapidement à des contextes culturels et professionnels variés. Cette agilité a été essentielle pour collaborer avec un partenaire institutionnel aux enjeux très spécifiques. »


Cette immersion leur a également permis d'approfondir leur compréhension des enjeux liés à l'intelligence artificielle.
 

« Pendant neuf mois, nous avons évolué dans un écosystème où l'IA fait partie des discussions quotidiennes, aussi bien dans les laboratoires que dans les start-ups. Cette immersion nous a permis de transformer ces apprentissages en solutions concrètes pour le SST. »


Des compétences techniques et humaines mobilisées


Pour mener à bien ce projet, les étudiants ont mis en pratique les compétences développées tout au long de leur formation : gestion de projet, analyse de données, développement informatique, mais aussi travail en équipe, autonomie et adaptation interculturelle.


Ils soulignent également l'importance de la diversité des profils réunis au sein du programme.


« Les compétences se développent autant dans les enseignements que grâce aux échanges entre étudiants, dont les parcours, les spécialisations et les expériences sont extrêmement variés. Cette diversité est une véritable force. »


La préparation du concours a constitué un dernier défi : présenter une année de travail devant un jury aux profils variés en rendant accessibles des sujets techniques tout en démontrant leur impact concret.


« Nous nous sommes beaucoup entraînés pour simplifier notre discours sans perdre la richesse du projet. Après neuf mois de travail collectif, chacun connaissait parfaitement sa partie, ce qui nous a permis de porter une voix commune le jour de la présentation. »


Une distinction qui reflète l'ambition du programme GETT


Pour Sébastien Dieuaide, directeur de la filière GETT, cette récompense illustre pleinement la vocation de la formation.


« Cette distinction internationale est avant tout une reconnaissance du travail exceptionnel de ces cinq étudiants GETT, mais également de la qualité de l'accompagnement par la Mission Scientifique de San Francisco. C'est tout l'esprit du programme GETT : permettre à ses étudiants, grâce à des enseignements de pointe dispensés par les meilleures institutions académiques internationales et une immersion dans trois grands écosystèmes mondiaux de l'innovation et de la technologie, de développer une véritable agilité, une expertise technique et un état d'esprit orienté vers les solutions. »


Selon lui, cette réussite démontre la capacité des étudiants à créer un impact tangible à la croisée du business, de la technologie et de l'innovation.


« Cette récompense est un très bel exemple d'engagement et d'impact business des étudiants du GETT au service d'une institution scientifique et économique de premier plan. Je suis convaincu qu'elle représente pour eux un véritable tremplin professionnel avec une visibilité internationale. »


Pour les cinq lauréats, cette aventure confirme avant tout la richesse de l'expérience GETT. Leur conseil aux futurs étudiants est simple : faire preuve de curiosité, multiplier les rencontres et profiter pleinement de la diversité humaine et culturelle du programme.


« Pendant ces trois années, nous avons construit des liens solides et vécu des expériences qui nous marqueront à vie. C'est cette ouverture, cette cohésion et cette capacité à apprendre des autres qui font aujourd'hui la force du réseau GETT. »

 

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