L'innovation sociale s'enseigne à l'EDHEC, grâce à un dispositif de learning by doing
Fort du succès du certificat digital « Explora », l'EDHEC Business School lance cette année un second certificat en innovation sociale.
Favoriser le développement durable, social et environnemental est une priorité partagée par un grand nombre d'étudiants. Une récente étude de l'EDHEC NewGen Talent Centre confirme la percée de l'économie sociale et solidaire, un secteur ciblé en 2017 par 23 % des étudiants (contre 14% en 2014).
Pour répondre à la demande croissante des étudiants et des entreprises, l'EDHEC élargit cette année sa gamme de certificats en créant « Explora 2 – Sustainable Innovation ». Pour la première édition, il sera ouvert à 30 étudiants.
Voici quelques exemples concrets de problématiques traitées cette année :
« Identifier un modèle économique innovant permettant de générer des revenus à court terme autour du business des véhicules électriques »
« A l'image du succès de la Silicon Valley, fédérer tout un écosystème européen dédié à l'économie circulaire et la préservation de la planète »
« A partir des produits existants du Groupe Seb en France, imaginer un business social qui permettrait à des micro-entrepreneurs de générer des revenus issus de l'usage de ces produits » etc.
Autonomie, responsabilisation et engagement sont au cœur de la démarche
Les certificats « Explora by EDHEC » sont des dispositifs d'acquisition de compétences, digitales, techniques et comportementales, coproduits avec des entreprises et fondés sur le « learning by doing ». Les étudiants sélectionnés dans ce programme optionnel (tous en année de MSc) ont ainsi l'opportunité de travailler en mode projet et en équipe (4 à 5 étudiants) pour résoudre des problématiques digitales et/ou sociétales livrées par les entreprises et start-ups partenaires.
Pendant toute la durée du parcours, les étudiants participent à des ateliers thématiques réalisés par les entreprises partenaires, bénéficient de séances de coaching ainsi que d'un accompagnement permanent.
« Nous sommes convaincus par la pertinence de ce mode d'apprentissage collaboratif, plébiscité par nos étudiants, qui souhaitent de plus en plus être acteurs de leur formation, souligne Anne Guillon, Directrice Relations Entreprises et Partenariats à l'EDHEC Business School. Pour les entreprises, ce programme est à la fois un vivier de talents et un vrai laboratoire d'idées ».
L'an dernier, plus de 20% des étudiants avaient trouvé un stage ou un emploi grâce au dispositif Explora.
