Concours d’admission en Cycle Master

Vous pouvez postuler au Programme Grande École de l’EDHEC en cycle Master via le concours sur titres français en 2e année (AST2).

Candidature au concours AST2 - 200 places

PROFIL DU CANDIDAT

 

L’admission sur titres en 2e année s’adresse aux étudiants titulaires ou en cours d’obtention d’un :

  • Diplôme universitaire français de niveau Bac+3 minimum : Licence 3, Master 1, Master 2 et au-delà, IEP et Écoles d’architecture, Études de pharmacie, etc…
  • Diplôme d’école française de niveau Bac+5 minimum : Écoles d’ingénieurs, autres écoles délivrant un diplôme visé
  • Diplôme de Bachelor français visé (bac+3 avec grade de licence, bac+4 tous)

Les étudiants ayant effectué un cursus complet d’études supérieures hors de France doivent postuler au concours MIM

Inscription

  • Dates d'inscription : 11 décembre 2023 au 4 mars 2024
  • Frais d'inscription : 180 € sauf éxoneration pour boursier du CROUS
  • Candidature : Fermeture des inscriptions le 4 Mars mais tests (anglais et Tage Mage) acceptés jusqu’au 31 Mars 2024.

Pour candidater, vous devez créer un compte et un dossier en ligne via notre plateforme de candidature.
 

Les étapes à suivre :

  1. Créez votre compte utilisateur.
  2. Cliquez sur le lien d’activation dans l’e-mail de confirmation que vous recevrez.
  3. Vous recevrez alors un second e-mail de confirmation contenant vos identifiants.
  4. Procédez à votre inscription en ligne dans votre espace personnel en sélectionnant le concours AST2.

Vous avez déjà un compte AST2, connectez-vous.
 

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Calendrier

  • Ouverture des inscriptions : 11 décembre 2023
  • Clôture d’inscription : 4 mars 2024 à minuit
  • Résultats d’admissibilité : 21 mai 2024
  • Epreuves orales : entre le 29 mai et le 6 juin 2024
  • Résultats d’admission : 12 juin 2024

Les épreuves du concours

LE DOSSIER (coef. 12)

Les critères d’évaluation permettent une sélection diversifiée et conforme aux exigences du programme. La sélection pour l’admissibilité tient compte :

  • de l’excellence académique (niveau/domaine d’études, établissement d’origine, résultats académiques).
  • Des échanges académiques.
  • Des expériences professionnelles (stages, CDD, CDI) en France et à l’étranger.
  • Des activités extra-scolaires

 

TEST D'ANGLAIS (coef.8)

Attention ! Seuls les tests d'anglais passés entre le 1er janvier 2023 et le 31 mars 2024 seront pris en compte. Le justificatif de score est à télécharger dans le dossier d’inscription et le document original vous sera demandé en cas d’admission. 

  • TOEFL  : 92
  • IELTS : 6,5
  • Cambridge English Scale : 175
  • Duolingo : 110 
  • TOEIC* (compréhension ou expression) : 850

*Nous acceptons les scores de TOEIC en ligne institutionnel (même score minimum de 850). En revanche, les scores de TOEIC en autonomie et TOEIC Bridge ne sont pas acceptés.

 

TEST TAGE MAGE ou GMAT (coef.10)

Attention ! Seuls les tests passés entre le 1er janvier 2023 et le 31 mars 2024 seront pris en compte.  

 

  • TAGE MAGE (en français).
  • GMAT (en anglais).
  • FAQ

Documents à joindre au dossier

  • Une copie de tous les diplômes obtenus depuis le baccalauréat,
  • une copie de tous les bulletins depuis l’obtention du baccalauréat, un CV en anglais,
  • les documents justificatifs des échanges internationaux le cas échéant,
  • les documents justifiant des expériences professionnelles le cas échéant,
  • une attestation officielle de niveau d’anglais (IELTS, Cambridge English Scale, Duolingo, TOEFL ou TOEIC),
  • une attestation officielle de score GMAT ou TAGE MAGE.
  • BIEN PRÉPARER SON DOSSIER

Ce concours est de plus en plus sélectif. Nous vous invitons à préparer très soigneusement et de façon exhaustive le contenu de votre dossier de candidature, qui est une première étape de notre sélection. Nous vous conseillons de le commencer et de le finaliser le plus tôt possible.

 

  • ANTICIPER SON INSCRIPTION AU TAGE MAGE & AU TEST D'ANGLAIS

Ces tests doivent être passés au plus tard le 31 mars 2023. 
Plus les scores sont élevés plus les chances de réussite sont grandes : un « bon » score ne suffit pas (La difficulté relative entre les différents tests sera prise en compte. Des scores supérieurs à 350 au TAGE MAGE sont de plus en plus fréquents).

 

  • GARANTIR LA VALIDATION DE SON DOSSIER

Lisez avec attention les consignes qui accompagnent les rubriques à compléter sur chacune des pages du dossier en ligne, ainsi que la FAQ.
Tous les documents doivent être joints au plus tard pour la clôture d’inscription, à l’exception du justificatif d’anglais dans le cas où vous le passez fin mars. 

Les épreuves d'admission

Trilogie : Coef. 15/25

 

Cette épreuve ne se déroule pas à distance.

 

Cette épreuve n’est en aucun cas assimilable à un jeu de rôle, ne nécessite aucune connaissance particulière des entreprises et n’induit aucune évaluation collective.

 

Les candidats sont évalués individuellement sur chacune des phases, de la même façon les 3 phases sont évaluées indépendamment les unes par rapport aux autres.

 

La Trilogie vise à cerner les talents, les compétences, les qualités  du candidat et évaluer sa compatibilité avec les valeurs de l’école que sont :

 

  • L’impact : L'envie et la capacité de prendre des responsabilités pour transformer positivement l’environnement.
  • L’engagement : La capacité à s'engager authentiquement et à engager les autres au service d'un projet ambitieux et responsable.
  • L ’innovation : L'envie et la capacité à innover et « à réinventer le monde ».

    Ce format permet aux trois membres du jury de découvrir les candidats de façon approfondie, portant ainsi des regards croisés sur les différents critères de l’évaluation. 

 

L'épreuve se compose de trois phases, dure 120 minutes, et se déroule au sein d’un groupe de 6 candidats face à un jury composé de 3 jurés. Les jurés sont des collaborateurs EDHEC, des personnalités d’entreprises, diplômées de l’EDHEC pour une grande partie d’entre elles.

Présentation classique du candidat face au jury, et en présence du groupe de candidats.

  • Le candidat reçoit un mot d’improvisation, qu’il doit intégrer dans sa présentation, à un moment qu’il choisit. Le mot doit être prononcé clairement, mais ne doit pas être le sujet de la présentation.
  • Le candidat dispose d’une minute pour se préparer mentalement, il est déjà face au jury, il a ensuite 4 minutes de temps de parole pour sa présentation. Le jury ne pose pas de question et n’intervient pas pendant la présentation.

Par l’intermédiaire de la présentation vidéo d’une entreprise (environ 5 minutes), l’exercice repose sur une question ouverte en relation avec une problématique de l’entreprise, pour laquelle trois pistes de réflexion sont proposées.

Dans un premier temps les candidats prennent connaissance de 4 documents se rapportant à la problématique proposée sur une interface PC, puis travaillent à une prise de décision et la rédaction d’une argumentation collective. (durée 40 mn)

L’intérêt est de travailler en groupe (pas en binôme), et de se montrer soi-même, sans appliquer de stratégie…

Le jury n’intervient pas pendant le travail de groupe. Le groupe doit s’organiser, gérer le temps, se partager les tâches…en toute autonomie.

La décision est présentée à l’écrit sur un PC, non à l’oral, et argumentée dans un cadre formaté.

La prise de décision et l’argumentation sont incluses dans les 40 minutes, il est important de bien gérer le timing. 

Exemples de cas : 

Yuka

Côte Sushi

Course Croisière EDHEC

De Rigueur

 

Cette 3e phase est un entretien individuel « classique » de 20 mn.

 

Il s’agit pour le candidat, d’une troisième chance de défendre sa candidature : motivations, expériences, centres d’intérêt, …

 

Cet entretien est amorcé par le juré, qui laisse au candidat 2 à 3 mn pour effectuer une prise de recul par rapport à l’expérience de la phase 2, une courte analyse de son ressenti.

NOUVEAU FORMAT DES EPREUVES ORALES DE LANGUES AUX CONCOURS EDHEC

L’objectif des épreuves orales de langues à l’EDHEC est d’évaluer le niveau de maitrise de la langue ainsi que la fluidité d’expression des candidats.
Nous souhaitons que les candidats se détachent au maximum d’un éventuel support, et le format en vigueur jusqu’à présent avait malheureusement tendance à favoriser la paraphrase.

En conséquence, nous faisons évoluer le format des épreuves orales de langues pour les concours de l’EDHEC à compter de 2024.

Le texte est désormais remplacé par une problématique courte, avec une préparation raccourcie à 5 minutes.
Ce format avait été mis en place à titre exceptionnel et expérimental en 2021, et été très largement apprécié, avec une évolution importante : le candidat choisit entre les deux sujets qui lui sont proposés. 

Après avoir choisi l’une des deux problématiques proposées et préparé ses arguments pendant les 5 premières minutes, le candidat devra s’exprimer de façon autonome et ininterrompue sur le sujet, en répondant à la question posée ou en prenant position si le sujet est formulé sous forme d'une affirmation à discuter. Cette phase dure également 5 minutes environ.

A la suite de cette première phase, l'entretien prendra la forme d'un échange d'environ 10 minutes avec l'examinateur, qui sera alors amené à poser des questions au candidat afin d'approfondir le thème abordé et/ou de poursuivre l'entretien sur des sujets plus larges.  

Les sujets proposés seront très variés et ils pourront être d’ordre politique, économique, philosophique, environnemental, technologique, etc.
Ils font référence à l’actualité et/ou à des questions récurrentes dans les pays et aires linguistiques concernées. Cf. les exemples de sujets proposés dans les différentes langues ;
Ce nouveau format concerne les LV1 ainsi que les LV2 et s'applique à tous les candidats, avec une adaptation particulière pour les langues anciennes du concours littéraire (Latin et Grec ancien). 

L’épreuve de LV2 n’est pas obligatoire mais en cas de passage, seuls les points au dessus de la moyenne seront pris en compte


Précisions :

Les examinateurs ont pour mission d’évaluer les compétences linguistiques des candidats et leur capacité à argumenter en langue étrangère et non pas leurs opinions.  

Comme c’est le cas habituellement pour les épreuves orales de langues, les candidats peuvent s’attendre à ce que leurs prises de position soient interrogées par les examinateurs, en toute bienveillance.

Le terme problématique doit être entendu au sens de questionnement : les candidats pourront avoir à traiter une question, ou à discuter une affirmation. Le candidat doit donc structurer une réponse lors de la phase de préparation.

La phase de préparation, si elle se déroule devant l’examinateur pour des raisons pratiques, n’est pas évaluée en tant que telle.

Le format des épreuves de latin et de grec ancien est adapté :
La préparation dure 10 minutes, pendant lesquelles les candidats traduisent quelques lignes extraites d’un texte plus long dont l’essentiel de la traduction est donné. Un dictionnaire est fourni au candidat.
Ils lisent ensuite un passage du texte, puis commentent l’ensemble, l’examinateur élargissant ensuite la discussion. Cette seconde phase dure également 10 minutes.

Prise de décision (collectif) : coopérer et donner le meilleur de soi au sein d’un groupe

Exemples de cas : 

Yuka

Côte Sushi

Course Croisière EDHEC

De Rigueur

 

Pour rappel, le format des épreuves de langues a évolué (voir rubrique « les épreuves de langues »)

En cas d’admission

  • En cas de réussite au concours, l'admission définitive est subordonnée à l'obtention effective du diplôme qui vous a rendu éligible. Le diplôme (ou l’attestation de réussite) devra être présenté à la rentrée
  • Une seule candidature par an est possible pour le Programme Grande École 
  • Un candidat ne pourra se présenter plus de trois fois à l'admission à l'EDHEC, toutes voies confondues.
  • Les candidats en situation de handicap peuvent prétendre à un aménagement des épreuves écrites et/ou orales. La demande doit être faite dès l'inscription en joignant au dossier d'inscription une attestation médicale de la Commission Départementale de l'Éducation Spécialisée ou de l'Inspection Académique ainsi que la demande d'aménagement dûment complétée.

 

Télécharger le document

Le concours AST2 2021 en chiffres

 

1305
Nombre de candidats

609
Nombre d’admissibles

Répartition des admis par domaine d’études :

24.0%
7.0%
12.0%
36.0%
13.0%
8.0%

FAQ : Admissions Master

Pour être accepté dans le programme Grande École à l’EDHEC, il vous faudra d’abord être déclaré admissible (dossier, tests de logique Tage-Mage et test d’anglais puis réussir les épreuves orales et présenter le diplôme éligible avec lequel vous avez postulé. 200 places sont offertes au concours d’admission en cycle Master.

Les inscriptions en Cycle Master de l'EDHEC sont ouvertes de mi-décembre à début mars, sur le site de l’école.

Dans un premier temps, vous devez vérifier que vous respectez les critères pour intégrer le cycle Master (vous devez avoir un diplôme éligible : niveau d’études et diplômes requis) puis remplir un dossier de candidature. Sur la base de ce dossier et de vos scores aux tests de logique et d’anglais, vous êtes déclaré ou non admissible. Les résultats de vos épreuves orales déterminent si vous êtes admis à l'EDHEC.

Les inscriptions au concours d’accès au Cycle Master se font en ligne via la page Postulez. Vous devez candidater en vous rendant sur l'application en ligne pour démarrer votre inscription. Le concours se fait en première étape sur dossier. Ce concours est très sélectif. Prenez le temps de bien préparer votre dossier de candidature. Tous les détails sur le profil et les éléments à fournir dans le dossier sont listés ci-dessus.

Chargé de Promotion et Admissions, Campus de Lille
03 20 15 44 90

Événements

30.05.2024
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LEADERSHIP ET ART DU QUESTIONNEMENT. Ou comment renforcer son « Self Leadership* »

Lieu :
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Organisateur :
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Langue :
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