Online

Bachelor Online et Hackaton Green Deal

Les participants du Bachelor Online, Management et Commerce ont pu participer au hackathon « Objectif Green Deal« , porté par la Commission Européenne les 12 et 13 février 2021. Le but ? Travailler…
Temps de lecture :
4 Mar 2021
Partager

Les participants du Bachelor Online, Management et Commerce ont pu participer au hackathon « Objectif Green Deal« , porté par la Commission Européenne les 12 et 13 février 2021. Le but ? Travailler de façon pragmatique sur les enjeux concrets du développement durable de lUnion Européenne.

Pour Loïck Menvielle, Phd, Directeur du programme, ce fut une occasion unique pour les participants de proposer des solutions à impact positif, de comprendre les enjeux de lUE en termes décologie et enfin de briller sur un podium composé détudiants dunivers variés. Entretien.

Quest le Green Deal ou le Pacte Vert pour lEurope ?

 

Le Pacte Vert pour lEurope a été lancé par la Commission Européenne en 2019. Cest un plan daction destiné à promouvoir lutilisation efficace des ressources via une économie propre et circulaire, restaurer la biodiversité et réduire la pollution. Lobjectif est de rendre léconomie de lUnion Européenne durable. Au-delà de cet aspect, le challenge le plus ambitieux que sest fixé lU.E., via le Pacte Vert, vise à faire de lEurope, un continent neutre en émission carbone dici à 2050.

Notre ambition: être le premier continent neutre pour le climat

Quest-ce que le Hackathon « Objectif Green Deal » ?

Cest un challenge en ligneproposé par la Commission Européenne à tous les jeunes de 18-30 ans de France. L’objectif est d’informer et impliquer la population autour du Pacte vert pour lEurope. Il a eu lieu les 12 et 13 février derniers et a pour ambition de faire émerger des idées innovantes autour des questions suivantes :

  • Comment communiquer sur le Pacte vert européen?
  • Avec quels outils ?
  • Comment impliquer les citoyens ?

39 projets y ont été présentés et les meilleurs vont pouvoir avoir la possibilité dêtre accompagnés par la Commission européenne.

FransTimmersmans, Vice-Président de la Commission européenne, a présidé la cérémonie douverture avec un préambule particulièrement inspirant visant à sensibiliser les jeunes autour de ces enjeux sociétaux majeurs liés à lécologie et à la responsabilité de tous face à ce combat permanent de protection de nos environnements.

A ce titre, le Vice-Président le Commission Européenne a appelé à agir en ce sens. Fait dautant plus important lorsque lon sait que lUE est responsable de près de 10% de la destruction des forêts dans le monde, notamment par nos modes de consommation (produits laitiers, soja, huile de palme etc.. ). Autant daliments du quotidien des Européens qui se font au détriment des écosystèmes forestiers.

Comment les étudiants du Bachelor Online ont-ils participé ?

Une quarantaine détudiants du Bachelor Online, Management et Commerce ont participé à ce hackathon. Divisés en plusieurs groupes, ils ont réalisé un travail de réflexion en collaboration avec leurs professeurs EDHEC, disponibles jour et nuit pour ce challenge, tout en échangeant avec les mentors de la Commission Européenne.

Deux groupes du BSc sont arrivés en finale, et un groupe sest hissé à la 3ème marche du podium ! Un très grand bravo à eux !

Ils ont eu loccasion de présenter leurs travaux devant un grand jury dexperts de la Commission.

Pourquoi avoir participé à un hackathon ?

A lEDHEC, nous pensons que cest lun des meilleurs moyens de faire travailler les étudiants sur une thématique chère aux entreprises et institutions reconnues, dans un laps de temps très restreint.

Nous croyons dans la force du hackathon, qui est une technique développée entre autres, par des grandes entreprises issues de la Silicon Valley comme Facebook, dont le but est de sortir des proofs of concept ou réalisations ayant pour vocation de montrer la faisabilité d’un procédé ou d’une innovation, dans des délais extrêmement courts et de générer une émulation positive à ce sujet.

C’est l’une des philosophies de lEDHEC, et particulièrement du Bachelor Online, de mettre nos étudiants face à des problématiques réelles et pragmatiques.

Au travers de leur formation, les étudiants sont soumis à des problématiques d’entreprises, de grands groupes mais également de TPE, afin de les accompagner dans la réalité qui va les attendre sur le marché du travail.Notre rôle est en effet de réduire le gap entre ce qui est purement académique et ce qui est plus opérationnel et pragmatique, comme ce qui est attendu en entreprise.

Pourquoi sengager auprès du Pacte Vert ?

Cest évidemment lun des axes stratégiques de lEDHEC. Le plan stratégique de lécole à 2025 est dinstaurer un impact positif pour les générations futures. Cétait donc une évidence pour lécole de participer à cette action écologique et économique.

Les programmes EDHEC Online sengagent donc concrètement sur ce type de réflexion. Le développement durable fait partie des éléments incontournables sur lesquels l’ensemble des étudiants sont sensibilisés au travers de nos formations. Plusieurs de nos cours intègrent directement ces questions sociétales et certains sont mêmes exclusivement dédiés à ces questions environnementales et aux actions responsables que les managers que nous formons doivent appréhender et intégrer dans leurs quotidiens.

Lun des autres axes stratégiques clés de lEDHEC est lhybridation des profils et des connaissances. Cest pourquoi les étudiants du BSc ont eu loccasion de travailler au sein de groupes composés également détudiants issus décoles d’ingénieur ou décoles spécialisées autour des thématiques du développement durable et de la protection de l’environnement.

Zoom sur l’un des projets

Les 5 étudiants du Bachelor Online devaient apporter des pistes de réflexions sur les problématiques de quotidien, que ce soit la mobilité, les matériaux recyclables, les habitats, etc. Lun des groupes sélectionnés a proposé des solutions de protection de lenvironnement, et plus particulièrement des mers et des océans, car ce sont des enjeux cruciaux.

Leur projet est destiné à sensibiliser les Européens aux enjeux environnementaux maritimes.

Comment lutter contre la pollution et préserver la faune et la flore des eaux européennes tout en donnant de la visibilité aux initiatives locales permettant de réduire nos émissions de CO2 par une approche durable? Comment promouvoir le Green Deal auprès des citoyens européens? Comment sensibiliser les européens aux enjeux des espaces maritimes? Comment promouvoir des transports plus verts?

Leur proposition : un parcours itinérant avec un voilier éco-conçu. Amenant à bord spécialistes scientifiques et influenceurs, l’objectif est d’aller au-devant de la population pour vulgariser et sensibiliser aux enjeux de protection de l’environnement. Le projet prévoit également de développer un challenge entre villes, via des opérations de recyclage.

En savoir plus sur le projet 

Assurez-vous le suivi des projets ?

Oui tout à fait, ce type daction prend la forme dun consulting project, dans lequel nous nous assurons de la mise en application réelle des problématiques.

Tout au long de lannée, les étudiants du Bachelor Online sont amenés à travailler sur des projets très pragmatiques, en lien avec les problématiques actuelles des entreprises, qui vont des objectifs RSE aux questions de référencement par exemple. Idéalement, à lissue de ces projets et challenges, les apprenants du Bachelor se retrouvent eux aussi sur le podium, et sinon, ils auront dans tous les cas bénéficié dune expérience très concrète et positive !

Autres articles qui pourraient
vous intéresser

10.12.2024 - EDHEC
L’EDHEC accueille la 10e édition du Handi Day
Le jeudi 28 novembre 2024, sur son campus de Lille, l’EDHEC Business School a…
09.12.2024 - EDHEC
Private assets day 2024 : découvrez le programme de cet événement incontournable
Le 11 décembre 2024, l'EDHEC Infrastructure & Private Assets Research…
06.12.2024 - EDHEC
L'EDHEC International BBA confirme son excellence avec une 2e place au classement Challenges 2025
Pour la 4e année consécutive, l’EDHEC International BBA décroche la deuxième…