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du NewGen Talent Centre :

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Interrogés lorsqu’ils naviguent sur un site carrière, les jeunes candidats placent le développement de leurs compétences et la progression professionnelle devant la rémunération parmi leurs principaux critères de choix et motivations. C’est l’un des enseignements de cette étude inédite menée par Radancy et le NewGen Talent Centre de l’EDHEC en 2025.

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Les tensions sur le marché de l'emploi n'ont pas fait entrer les jeunes diplômés dans le rang et leur rapport à l'emploi continue de bousculer les repères établis. Cette étude, menée par JobTeaser et l'EDHEC NewGen Talent Centre, éclaire l'un des enjeux majeurs des années à venir : comprendre une génération qui, loin d'être désengagée, cherche surtout un travail plus vrai, plus lisible et plus cohérent avec ses aspirations.

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Le centre s’attache depuis plus de douze ans à éclairer les choix d’orientation à travers des enquêtes rigoureuses menées auprès de plusieurs milliers d’étudiants. La classe préparatoire suscite de nombreux débats, souvent nourris par des perceptions extérieures et parfois éloignées de la réalité vécue. Afin d’apporter un éclairage fondé sur l’expérience concrète, nous avons interrogé directement les étudiants en classes préparatoires sur les questions que se posent les élèves de terminale et leurs parents.

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Sur un marché de l’emploi bouleversé par les incertitudes économiques, géopolitiques et technologiques, les jeunes diplômés ont-ils revu leurs aspirations professionnelles ? En 2023, la première édition avait mis en exergue une évolution des ambitions professionnelles. Dans cette deuxième édition, les associations de diplômés ont souhaité vérifier comment ont évolué les aspirations des jeunes et leurs attentes. Leur formation était-elle en adéquation avec leur besoin métier ? Leur travail les accomplit-il professionnellement et les épanouit-il personnellement ?

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Le Gen Z Lab de JobTeaser et le NewGen Talent Centre de l'EDHEC ont uni leurs forces et réalisé une grande étude européenne pour décrypter les dernières tendances en matière de carrières futures des jeunes talents.

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À rebours des logiques d’ascension traditionnelles, une partie de la génération Z décline les postes de manager. Nouveau rapport au pouvoir, aspirations citoyennes élargies… Décryptage du phénomène avec Manuelle Malot et Geneviève Houriet Segard, respectivement directrice et directrice adjointe de l’EDHEC NewGen Talent Centre.

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Cette première édition du baromètre de l’engagement citoyen des nouvelles générations met en perspective la contribution des étudiants et des jeunes entrepreneurs au service de la société. L'étude souligne l’engagement régulier et bénévole d’une jeunesse attentive aux grands enjeux sociétaux ainsi que la volonté des jeunes entrepreneurs d’adopter des pratiques plus responsables.

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V.I.E fête ses 25 ans et confirme sa valeur en offrant aux jeunes un tremplin décisif pour leur carrière, et aux entreprises un levier stratégique de développement à l’international et de marque employeur. Cette troisième édition de l’étude menée par l’EDHEC NewGen Talent Centre témoigne de l’intérêt du V.I.E pour les jeunes.
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Dans un marché du travail concurrentiel, où les entreprises peinent à attirer et surtout fidéliser les jeunes professionnels, les Graduate Programmes d'entreprise sont des dispositifs qui séduisent les jeunes. Selon les recherches de l'EDHEC NewGen Talent Centre, 98 % des participants à un Graduate Programme considèrent ces dispositifs comme un excellent début de carrière, et trois sur quatre prévoient de rester dans l'entreprise en fin de programme. La question n’est donc plus de savoir s'il est intéressant de proposer un tel dispositif, mais comment le rendre véritablement efficace à la fois pour les diplômés et pour les entreprises.
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La Génération Z n’est pas là pour hériter du monde que nous avons construit ; elle est là pour le réinventer. Geneviève Houriet Segard de l’EDHEC détaille pour le magazine Ambition comment les étudiants de l'enseignement supérieur entendent bouleverser le monde du travail.
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Alors que les entreprises sont confrontées à des enjeux d’attractivité, de fidélisation et de transformation des compétences, le Graduate Programme s’affirme comme un modèle d’insertion et de développement professionnel particulièrement adapté aux aspirations des nouvelles générations de diplômés. L’EDHEC NewGen Talent Centre publie une nouvelle édition enrichie de son étude sur les Graduate Programmes (GP), croisant cette année trois regards complémentaires : • la structuration de l’offre à partir de plus de 1 500 programmes, • l’expérience des jeunes diplômés, • le point de vue des entreprises.

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Pourquoi certains jeunes diplômés s’épanouissent dès leur premier jour de travail, tandis que d’autres vivent difficilement leur insertion en entreprise ? La réponse tient souvent à une figure pivot : le manager. Nous avons passé au crible près de 2 000 réponses d’anciens d’écoles de management et d’ingénieurs en début de carrière avec moins de six ans d’expérience professionnelle. Entre statistiques massives et verbatims sans filtre, un portrait-robot clair et moderne d’un « bon chef » se dessine.

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La conquête de nouveaux marchés est un enjeu stratégique pour beaucoup d’entreprises, mais c’est aussi un challenge RH. Dans un contexte géopolitique complexe et un marché de l’emploi tendu sur certains profils, attirer, fidéliser les talents, piloter des équipes internationales et interculturelles sont de véritables enjeux pour une stratégie RH gagnante à l’international. Business France et l’EDHEC NewGen Talent Centre ont mené une enquête approfondie auprès de plus de 200 entreprises afin de mieux comprendre leurs stratégies, bonnes pratiques et défis et d’évaluer la place du dispositif V.I.E dans leur politique RH.

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Interview de Manuelle Malot, fondatrice du centre d'expertise NewGen Talent Centre de l'EDHEC, spécialisée dans l'analyse sociologique des aspirations, comportements et compétences des nouvelles générations de diplômés.

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La nouvelle étude européenne de l’EDHEC NewGen Talent Centre révèle l'évolution de l'état d'esprit de la génération Z en matière de carrière, qui privilégie la flexibilité, les changements de carrière et les petites et moyennes entreprises au détriment d’une carrière plus traditionnelle et hiérarchique.

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Alors que l'année universitaire touche à sa fin, une nouvelle génération de diplômés se prépare à entrer sur le marché du travail. Mais contrairement aux cohortes précédentes, celle-ci ne se contente pas de chercher un emploi, elle cherche à construire du sens à sa vie. Selon une étude récente du NewGen Talent Centre de l'EDHEC Business School et du Gen Z Lab de JobTeaser, ces jeunes professionnels apportent avec eux un nouvel ensemble d'attentes et de priorités qui pourraient modifier la façon dont les entreprises attirent, retiennent et développent les talents.

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Le centre d’expertise de l’EDHEC publie la 4e édition du baromètre « NewGen NewJob » sur les enjeux du premier emploi. L’étude révèle ce qui compte en 2025 dans les choix professionnels des jeunes diplômés. Cette génération, en quête de sens et d’équilibre, redéfinit les liens au travail et pointe la responsabilité de l’entreprise dans le bien-être mental des collaborateurs.

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Manuelle MALOT, Directrice Carrière et du NewGen Talent Centre de l'EDHEC Business School, est l’invitée du podcast ‘Pari Gagnant’ pour aborder les grandes tendances du recrutement des jeunes talents. Elle présente les résultats de la dernière étude menée par JobTeaser et l'EDHEC qui invitent à repenser le recrutement de la GenZ en 2025.
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Le Gen Z Lab de JobTeaser et le NewGen Talent Centre de l'EDHEC ont uni leurs forces et réalisé une grande étude européenne pour décrypter les dernières tendances en matière de carrières futures des jeunes talents.

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En 2025, les futurs diplômés envisagent leur premier emploi comme une étape transitoire, avec une durée idéale de seulement 18 mois. C’est l’une des principales tendances qui ressort de l’étude « Début de carrière : Ce que veulent les futurs diplômés en 2025 », menée par JobTeaser et l’EDHEC NewGen Talent Centre auprès de 6 000 futurs diplômés. Les résultats reflètent leur vision positive mais réaliste de l’entreprise ainsi que leur quête de flexibilité.

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L’engagement citoyen des jeunes n’a jamais été aussi fort : les nouvelles générations déploient une influence considérable, grâce à leur engagement individuel et collectif. Ce nouveau pouvoir potentialise des changements sociétaux majeurs non seulement dans la cité mais également au sein des entreprises. Cette étude originale du NewGenTalent Centre, centre d’expertise sur les aspirations professionnelles des nouvelles générations confirme la conviction de l’EDHEC de l’impact positif des nouvelles générations sur les enjeux du monde.

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A l'heure où s'ouvre la plateforme Parcoursup qui promet de longues discussions entre les futurs étudiants, leurs professeurs et leurs parents, l'EDHEC Business School NewGen Talent centre vous propose le retour d'expérience de plus de 15000 anciens de classe prépa.
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Quand les étudiants et jeunes diplômés jugent les process de recrutement des entreprises, ils ne sont pas tendres. Un paradoxe au regard des sommes dépensées en marque employeur. Trop longs, peu clairs, les process doivent maintenant changer.
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Une étude de l'EDHEC NewGen Talent Centre met en évidence le lien surprenant entre les sports pratiqués par les étudiants et les rôles professionnels qu'ils aspirent à occuper.
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Dans un contexte de pénurie de talents, les jeunes diplômés n’ont jamais été aussi convoités quels que soient les secteurs, les fonctions, les tailles et les types de structure. Tout en investissant beaucoup de moyens dans leur communication de recrutement pour attirer les jeunes diplômés, les entreprises peinent toujours à recruter. Depuis la rédaction de l’offre d’emploi jusqu’à la signature du contrat de travail, l’expérience candidat révèle autant de déceptions pour les jeunes que d’opportunités manquées pour des entreprises qui ne semblent pas avoir assez investi sur cette question. La génération Z attend des processus de recrutement plus rapides, des contacts vraiment personnalisés et une plus grande transparence salariale, selon une dernière étude conduite auprès de 5 866 étudiants et jeunes professionnels et 561 responsables RH sur le thème de « l'expérience candidat ». Cette étude a été conduite par l'EDHEC NewGen Talent Centre et le Gen Z Lab de JobTeaser, leader européen du recrutement et de l'orientation des jeunes talents.
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Alors que le CDI semble moins attractif pour les jeunes générations, deux dispositifs d'intégration dans l'entreprise font encore rêver : le V.I.E et le Graduate programme (GP). Avantages, inconvénients : Manuelle Malot, directrice du NewGen Talent Centre de l'EDHEC, distribue les points.
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Dans un contexte de pénurie des talents, les jeunes diplômés n'ont jamais été aussi convoités sur le marché du travail. Les conseils sont nombreux pour améliorer la marque employeur, mais peu d'enquêtes interrogent en parallèle jeunes et entreprises sur la vision qu'ont les nouvelles générations en début de vie active sur le monde des entreprises et la carrière. L'ensemble des recruteurs au sein des entreprises ont-ils une bonne compréhension des attentes de ces NewGen si convoités ?
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Avec plus de 20 ans d'expérience, Manuelle Malot a vu l'évolution des attentes et des compétences nécessaires sur le marché du travail. Sous sa direction, le NewGen Talent Centre s'est imposé comme un leader dans l'étude des comportements et des aspirations des jeunes talents. Sa vision est celle d'une éducation qui n'est pas seulement académique mais aussi expérientielle.
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Selon le dernier rapport de Campus France, l'attractivité de la France comme terre d'éducation ne se dément pas. En 2022-2023, les étudiants étrangers étaient 412 087 à être inscrits dans l'enseignement supérieur français, en augmentation de 17% sur 5 ans. Le nombre d'étudiants étrangers en écoles de commerce a connu la plus forte hausse : +80% en 5 ans. Missionné par la CDEFM, l'EDHEC NewGen Talent Centre a conduit la première étude sur les profils des étudiants internationaux des grandes écoles de management. Avec plus de 2000 répondants de 118 nationalités différentes cette étude est le reflet de la diversité des étudiants étrangers en management en France.
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Contrairement aux idées reçues, la vision que les jeunes ont de l'entreprise est généralement positive : ils la perçoivent comme un lieu propice aux projets, au progrès, et à l'innovation, selon Manuelle Malot, Directrice Carrières et NewGen Talent Centre de l’EDHEC. Conscients des défis actuels, les jeunes aspirent toutefois à des organisations plus responsables, plus éthiques, moins hiérarchisées, favorisant les modes de travail flexibles et les projets collaboratifs, mais aussi le bien-être des collaborateurs et une bonne ambiance de travail. Des critères essentiels pour attirer et retenir les jeunes talents. Les détails de leurs attentes et aspirations professionnelles dans cette vidéo de Manuelle Malot, Directrice Carrières et NewGen Talent Centre de l’EDHEC.
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Les difficultés de recrutement donnent voix aux ambitions multiples des jeunes diplômés. L'entreprise est le témoin privilégié de cette évolution prometteuse d'une relation au travail renouvelée et apaisée.
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Manuelle Malot et Geneviève Houriet Segard ont participé au groupe de travail associé à la réalisation de cette étude menée conjointement par le think tank Terra Nova et l'Apec. Loin des stéréotypes, il ressort de cette enquête que les jeunes actifs sont engagés et motivés par leur évolution professionnelle. Une jeunesse caractérisée par son hétérogénéité liée aux positions sociales et aux emplois occupés.
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Les mérites du sport sur la santé physique et mentale ne sont plus à démontrer, mais le sport est devenu aussi un moyen de se développer personnellement et professionnellement. Alors que l’on pointe parfois une génération rivée à ses écrans, 2600 étudiants en management nous ont détaillé leur pratique sportive, la manière dont le sport a façonné leur personnalité et les compétences qu’il leur a permis de développer.
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Cet atelier investigue les aspirations professionnelles des jeunes Y (nés entre 1981 et 1986) et les Z (nés entre fin des années 90 et 2010) pour mieux comprendre leurs attentes, mieux les intégrer dans l’entreprise et mieux les fidéliser. Il propose de cerner les engagements sociétaux des jeunes, notamment environnementaux, pour mieux comprendre leurs demandes à l’égard de l’entreprise face aux enjeux climatiques. Notamment mieux comprendre la place et le rôle des services publics dans la société à leurs yeux (notamment en considérant de la loi Pacte) et la place et le rôle du service public de l’eau dans la société de demain.
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Dans ce podcast, Geneviève Houriet Segard, chercheuse au sein du New Gen Talent, discute des aspirations des jeunes diplômés et de l'importance croissante de la Raison d'être dans le monde professionnel. Selon les études réalisées par le centre, 8 jeunes diplômés sur 10 déclarent connaître précisément la raison d'être de leur entreprise, une tendance intrigante à explorer. L'entretien révèle les aspirations profondes de cette nouvelle génération et la façon dont elles redéfinissent le sens au travail.
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Convaincus de l’importance de l’éducation et de l’impact positif des jeunes générations sur le monde, nous avons à coeur d’éclairer le débat des choix d’orientations et de projets professionnels par des enquêtes rigoureuses conduites depuis plus de 10 ans sur des milliers de jeunes étudiants. Ainsi pour alimenter la question du choix d’une classe préparatoire, il nous a semblé utile d’interroger les jeunes préparationnaires en leur posant les questions que les élèves en fin d’études secondaires se posent… Pourquoi ont-ils choisi cette voie ? Avec quelles filières ont-ils hésité ? Qu’ont-ils appris réellement en prépa ? Y ont-ils été heureux ? Ont-ils continué à pratiquer une activité en dehors de leurs études et quels conseils donnent-ils aux lycéens pour réussir leurs études ?
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Dans un contexte de pénurie de talents, les jeunes diplômés n’ont jamais été aussi convoités quels que soient les secteurs, les fonctions, les tailles et les types de structure. Cette situation inédite, appelée à durer jusqu’en 2030 compte tenu des données démographiques, est renforcée par une évolution profonde des aspirations professionnelles des jeunes diplômés et de leur lien au travail. Tous les secteurs ont d’importants besoins de recrutements et manquent parfois de candidatures en volume et en diversité. Dans le même temps, les ambitions professionnelles des jeunes prennent des formes plus variées : engagement citoyen et entrepreneuriat sont aujourd’hui aussi importants qu’une carrière traditionnelle.
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Dans un contexte de pénurie de talents, les jeunes diplômés n’ont jamais été aussi convoités quels que soient les secteurs, les fonctions, les tailles et les types de structure. Cette situation inédite, appelée à durer jusqu’en 2030 compte tenu des données démographiques, est renforcée par une évolution profonde des aspirations professionnelles des jeunes diplômés et de leur lien au travail. Cette troisième édition du baromètre des enjeux du premier emploi s’est de nouveau intéressée aux aspirations des étudiants qui intégreront le monde du travail dans les prochaines années.
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Alors que le secteur de l’audit recrute, ses métiers sont porteurs de nombreuses idées reçues qui peuvent freiner les jeunes diplômés à postuler aux offres d’emploi. Mazars s’est associé à l’EDHEC NewGen Talent Centre pour conduire une étude auprès d’étudiants ou jeunes diplômés, sans connaissance et expérience des métiers de l’audit, afin de mieux comprendre leurs perceptions des métiers de l’audit. En parallèle, l’étude compare leurs réponses avec celles de jeunes auditeurs en poste. Les résultats déconstruisent des idées reçues sur le métier d’auditeur et révèlent des décalages de perception sur les compétences utiles et les conditions d’exercice.
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Dans un contexte de pénurie de talents, les jeunes diplômés n’ont jamais été aussi convoités quels que soient les secteurs, les tailles et les types de structure. Cette situation inédite est renforcée par une évolution profonde des aspirations professionnelles des jeunes diplômés et de leur lien au travail. Le secteur de l’habitat social a d’importants besoins de recrutements et a de forts atouts à faire valoir et sans doute des représentations à déconstruire.
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