L’EDHEC remodèle son Bachelor

Face à la diversification des profils des étudiants ou encore à l’évolution des modes d’apprentissage, notamment bousculés par l’IA, l’EDHEC a conduit un travail de fond pour restructurer l’EDHEC International BBA, son programme post-bac en 4 ans. Cette réforme, effective dès la rentrée de septembre 2026, s’articulera autour de trois principes clés : 

• Singularité : valoriser la richesse des parcours personnels et scolaires
   
• Hybridation : favoriser la multidisciplinarité et la transversalité des approches, mêlant sciences humaines, data, management et innovation
   
• Agilité : développer la capacité d’adaptation et de résilience dans un monde mouvant et complexe

Outre un renforcement du socle commun de première année et des trajectoires existantes par l’ajout de nouvelles matières (science politique, géopolitique, enjeux sociétaux et planétaires, ...), l’école introduit deux trajectoires au sein du Cycle 1 (1re et 2e année du BBA) : Sciences Humaines & Management (80 places) et Sciences des Données & Management (40 places).

Ces parcours viennent compléter l’offre existante : Business Management (French Track + English Track) et Global Business Track, ainsi que des doubles diplômes développés avec King’s College, la Faculté Libre de Droit et l’Université de Technologie de Compiègne. Cette structuration du programme permet à l’étudiant de se concentrer en Cycle 1 sur les matières en lien avec ses connaissances et ses attentes, tout en lui permettant en Cycle 2 de consolider son choix ou d’explorer d’autres thématiques. 

Construire un parcours adapté, progressif et cohérent 
 

La trajectoire Sciences Humaines & Management s’adresse aux étudiants avec un intérêt pour les humanités et les sciences sociales. Elle inclut notamment des cours de sociologie, psychologie, philosophie, histoire de l’art ou encore de science politique et géopolitique. La trajectoire Sciences des Données & Management, qui cible des profils plus quantitatifs, propose des modules spécifiques comme algèbre linéaire, algorithmie, programmation Python ou introduction au Machine Learning. Dans les deux cas, les étudiants suivront 20% de cours spécifiques, tandis que 80% des enseignements seront communs au Classic Track du parcours Business Management. Ce schéma leur permet de construire progressivement une double expertise, tout en bénéficiant d’un socle académique exigeant en management. 

Au total, 5 trajectoires sont désormais proposées en 1ère et 2e année du BBA, en dehors des double diplômes. Elles s’adaptent à l’évolution des profils des étudiants qui arrivent avec des aspirations et des cultures différentes (106 nationalités sont représentées au sein du BBA). Une spécificité qui positionne le BBA de l’EDHEC parmi les bachelors les plus ouverts et riches en matière de parcours académique sur le marché français. 

Les étudiants peuvent ensuite s’orienter vers une pré-spécialisation en 3ème année, organisée en deux filières Organisation & Management et Business Analytics, avec 40% de cours au choix. En 4ème année ils se dirigent vers 7 spécialisations et 14 concentrations (un axe de spécialisation plus resserré). Par ailleurs, une nouvelle spécialisation, Public Policy & Management, préparera les étudiants à comprendre, analyser et influencer les dynamiques de gouvernance publique et privée, avec deux concentrations possibles : Cultural & International Institutions et Public Relations. Pour les étudiants qui choisissent la filière quantitative, l’école a structuré trois nouvelles spécialisations, Quantitative Marketing, Quantitative Finance et Data Sciences & AI. Au sein de cette filière, les étudiants auront l’opportunité de travailler aux côtés d’étudiants de King’s College, de l’UTC et d’Albert School, inscrits en double diplôme à l’EDHEC.

Expérience académique renforcée

A travers ce remodelage, l’EDHEC International BBA réaffirme son ambition de proposer un accompagnement personnalisé, et ce, dès le premier semestre, avec notamment un renforcement en mathématiques et en langues, ainsi que du mentorat. L’objectif : donner aux étudiants les moyens d’exploiter pleinement la richesse du programme tout en leur permettant de capitaliser sur leurs forces. 

Entre 10 et 21 mois de stage (en fonction des choix opérés par l’étudiant) pourront également être effectués au cours des quatre années d’étude pour renforcer l’exposition des étudiants au monde professionnel et à l’international : un semestre minimum d’échanges académiques à l’étranger, auxquels s’ajoutent des stages hors de France et la possibilité d’une expérience de volontariat au sein d’une ONG ou d’une association dans un environnement international (via le dispositif des Global Impact Projects).  

Enfin, pour renforcer les compétences socio-cognitives dès la 1ère année, de nombreux temps forts sont proposés aux étudiants (hackathon IA, dispositifs expérientiels et collectifs tels que le Community Action Project (anciennement SIP), projet fil rouge de première année, qui consiste à réaliser une action citoyenne territoriale en lien avec les objectifs de développement durable de l’ONU) tout comme des modules d’enseignement (cours de rhétorique, communication, connaissance de soi, négociation et gestion des conflits etc.).