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Hager Jemel : « Le Handi Day participe à créer au sein de l’EDHEC une culture de la diversité, de l’équité et de l’inclusion. »

Depuis de nombreuses années, l'EDHEC Business School s'engage à offrir un accompagnement de qualité et de proximité aux élèves en situation de handicap. C’est dans cette perspective que l’école a accueilli sur son campus de Lille, le jeudi 30 novembre 2023, la 9e édition du Handi Day, une journée consacrée à la sensibilisation des étudiants au handicap, coorganisée avec l’association étudiante Music’all. Chaque année, l’évènement s’articule autour d’une table ronde et de différents stands d’entreprises et d’associations étudiantes venues présenter leurs engagements et dispositifs en faveur du handicap. Depuis 2019, Hager Jemel, directrice de la chaire Diversité et & Inclusion, anime une table ronde ou un workshop réunissant des professionnels, des chercheurs et des membres d'associations. L'objectif est de fournir aux étudiants un aperçu de la réalité des personnes en situation de handicap dans le milieu professionnel.

Temps de lecture :
13 déc 2023
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Hager

L’EDHEC organise le Handi Day depuis 2014, quel est le rôle de la chaire, sur ce type d’événement et d’autant plus au regard de la thématique de cette année « de l’intégration à l’inclusion : réussir à mettre le handicap au cœur de la stratégie des organisations » ?

Tout au long de l’année, l’EDHEC coordonne des évènements en lien avec les enjeux de diversité et d’inclusion, tels que la journée de rentrée dédiée à la sensibilisation aux Violences Sexistes et Sexuelles (VSS), le « Tremplin Diversité et Inclusion » ou le Handi Day. Grâce à son expertise, la chaire Diversité & Inclusion apporte un cadre à l’organisation de ces temps forts, afin de permettre aux étudiants d’avoir les clés de compréhension de chacun des sujets abordés. Nous apportons une expertise académique, invitons des spécialistes, proposons des moments d’échange et de partage éducatif comme des tables rondes ou des ateliers.

Pour le Handi Day, la table ronde, grâce à son format interactif, offre la configuration idéale. En effet, nous interrogeons directement des professionnels ou des membres d’associations sur la construction d’une politique handicap en entreprise, sur leurs bonnes pratiques ou sur les outils existants pour répondre aux attentes des salariés en situation de handicap. À l'occasion de cette neuvième édition, les professionnels invités ont notamment présenté les dernières avancées technologiques de leurs entreprises. Derya Aydogdu, chargée de mission Handicap chez Vinci, a par exemple présenté un exosquelette conçu pour les personnes atteintes de troubles musculosquelettiques et adapté aux métiers de la construction. Ce dispositif ciblant initialement des personnes en situation de handicap a ensuite été généralisé à l’ensemble des travailleurs qui l’ont demandé afin de réduire la pénibilité de certaines tâches et prévenir des problèmes de santé. Cet exemple montre comment la réflexion autour d’un besoin particulier peut amener un bénéfice à un public plus large et contribuer au bien-être des salariés de manière plus globale. 

 
La table ronde de cette 9e édition a réuni des entreprises telles qu'Auchan, Société Générale et Vinci, mais aussi des étudiants de l'association EDHEC Music’All. Pourquoi est-il pertinent de faire dialoguer ces diverses parties prenantes ?

Lors de cette table ronde, je cherche à provoquer un échange franc entre l’ensemble des parties prenantes, pour qu’un débat puisse s’installer. C’est une discussion dans laquelle les étudiants de l’association Music’All et les professionnels présentent leurs actions en faveur de l’inclusion des personnes en situation de handicap, mais aussi leurs réflexions sur une posture managériale ouverte à l’altérité. Il me semble important que les entreprises dialoguent avec les étudiants, plutôt qu’elles ne viennent simplement faire une présentation de leurs actions. Cela leur permet de montrer leur engagement, leurs attentes et leur façon d’appréhender l’inclusion. Cette approche prend aussi racine dans l’une des missions de la chaire : créer à l’EDHEC une culture de la diversité, de l’équité et de l’inclusion, tant d’un point de vue individuel, que collectif.
 

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