Projets
Grâce à son expertise académique et son expérience du terrain, la chaire a, d’une part, un rôle d’enseignement et de formation auprès des élèves de l’EDHEC (sensibilisation aux violences sexistes et sexuelles) et des managers et des employé.es des entreprises. La chaire réalise d’autre part des travaux de recherche appliquée pour être au plus près des besoins des organisations et de la société.
RECHERCHE APPLIQUEE
Travaux de recherche dans le domaine de l'Art et la Culture, traités sous l'angle de la diversité et de l'inclusion
- Création d'un test pour mesure la parité dans les jeux vidéo
- Etudes sur la représentation des femmes dans les jeux vidéo
- Travaux de recherche sur la représentation des artistes dans les musées français
Recherche en collaboration avec des associations de mentorat
- Identifier les bénéfices du mentorat pour les mentors en matière d’ouverture à la diversité, d’acquisition de comportements inclusifs et d’évolution des représentations
- Analyser l’efficacité des programmes de mentorat dans la promotion de l’égalité des chances
- Recruter davantage de mentors, et augmenter l’engagement des mentors dans les entreprises
Création du premier index de performance en matière de diversité et de climat d’inclusion
- Index s’appuyant à la fois sur les données d’entreprises et sur les perceptions des personnes salariées
- Un instrument de mesure de la D&I global et multicritère
Etat des lieux sur les représentations et les attentes liées au congé paternité et d'accueil de l'enfant en 2022
- État de l'art
- Questionnaire interrogeant les français et françaises sur le recours au congé paternité, leurs représentations, leurs attentes et leur perception de l'inclusion, de l'égalité femmes-hommes et de la conciliation travail-famille en entreprise
- Recommandations
FORMATION ET INNOVATION PEDAGOGIQUE
L'atelier "VSS : Agir & en finir !", un dispositif de sensibilisation contre les violences sexistes et sexuelles (VSS) utilisant une pédagogie favorisant l'apprentissage expérentiel
- Des ateliers de sensibilisation basés sur un outil pédagogique innovant co-construit par des élèves, alumni, scientifiques, personnel de l’EDHEC, spécialistes, et adapté au milieu étudiant
- Une sensibilisation dispensée chaque rentrée à tous les nouveaux élèves de l'EDHEC soit plus de 2 300 étudiants et étudiantes chaque année
- Des objectifs ciblés :
- Sensibiliser les élèves de l’EDHEC aux VSS en milieu étudiant
- Faire connaître les dispositifs de l’EDHEC en matière de lutte contre les VSS
- Disséminer l’outil au sein d’autres établissements
Le Tremplin D&I, un rendez-vous annuel depuis 2020 réunissant étudiants et étudiantes, entreprises et spécialistes de la diversité et de l'inclusion
- Une sensibilisation dispensée chaque année à 650 étudiants et étudiants de 1re année Grande école (Pré-Master)
- Un dispositif innovant basé sur des problématiques rencontrées par les entreprises partenaires favorisant les échanges entre les élèves et les organisations
- Un objectifs ciblé : sensibiliser les élèves au sujet de la diversité à travers la réflexion, l’échange et l’empathie à renforcer leurs comportements inclusifs, à partir de cas concrets d’entreprises partenaires
- Des sujets variés selon les éditions : Violences sexistes et sexuelles (VSS), incivilités numériques, conflits intergénérationnels, neurodiversité, ...