FASTERLING Björn, PHD
Responsable de Département (Droit), Professeur, Membre du pôle de recherche LegalEDHEC
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24, avenue Gustave Delory
CS 50411
59057 Roubaix Cedex 1 - France
Tel.: + 33 (0)3 20 15 45 00
Fax: + 33 (0)3 20 15 45 01
Email : bjorn.fasterling@edhec.edu
Bio
Björn Fasterling, PhD, est professeur de droit et d'éthique des affaires à l'EDHEC Business School. Il est titulaire d'un LLM et d'un doctorat en droit et a travaillé pendant plusieurs années comme avocat dans les bureaux de Wilmer, Cutler & Pickering à Berlin. Il a ensuite rejoint l'EDHEC, où il dirige le département Droit. Ses spécialités portent sur le droit international des contrats, la gouvernance d'entreprise, le droit européen et la responsabilité sociale des entreprises. Ses recherches portent en grande partie sur la conformité et la gouvernance d'entreprise. Björn Fasterling parle couramment l'anglais, l'allemand, le français et le suédois.
Principales contributions académiques
Business and Human Rights Journal (2016), Revue Internationale de la Compliance et de l?Ethique des Affaires (2015), Management & Avenir (2014), International Labour Review (2013 ; 2014), Revue de l'Organisation Responsable (2013), Business Management Review (2012), Revue Française de Gestion (2009), Journal of Business Ethics (2009 ; 2012 ; 2013 ; 2016), Revue Internationale de Droit Economique (2009), Ethique et Economie (2008), Zeitschrift für Europäisches Privatrecht (2000), LSN Law Norms and Informal Order (2006), Revue Française de Gouvernance d'Entreprise (2007 ; 2013), Revue Ethique et Economie (2008), Revue Internationale de Droit Economique (2009)
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A propos de l'EDHEC
Implantée à Lille, Nice, Paris, Londres et Singapour, l'EDHEC est l'une des 15 meilleures écoles de commerce d'Europe. Résolument internationale et directement connectée au monde des affaires, elle est reconnue pour l'excellence de sa recherche et sa capacité à former des entrepreneurs et des managers capables de faire bouger les lignes.
Véritable laboratoire d'idées, elle produit des solutions innovantes reconnues par les entreprises. Ses travaux de recherche irriguent son enseignement fondé sur la culture du «build people to build business» et du « learning by doing ».
